An dieser Stelle finden Sie Anleitungen für Kinder und Jugendliche um zuhause oder unterwegs kleine Kunstwerke herzustellen oder Experimente durchzuführen.
Lernt die "Junge Dame mit Zeichengerät" von C. C. Vogel von Vogelstein kennen! In spannenden und kurzen YouTube-Videos erfahrt ihr etwas über Geschichte des Gemäldes, könnt spannende Details entdecken und bekommt Ideen, um selbst kreativ zu werden. Die Videos eignen sich für den Einsatz im Unterricht.
1) Ab 6 Jahren / Klasse 1-4: Link zum Video
2) Ab 9 Jahren / Klasse 5-7: Link zum Video
3) Ab 13 Jahren / Klasse 8-12: Link zum Video // Link zum Zusatzmaterial
Wir zeigen euch das Gemälde „Zwei Männer in Betrachtung des Mondes“ (1819/20) von Caspar David Friedrich, das sich im Albertinum der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden befindet. Erfahrt etwas über den Maler Caspar David Friedrich, seine Landschaftsgemälde und werdet dabei selbst kreativ!
Ab 10 Jahren / Klasse 4-7: Link zum Video
Hier finden Sie Angebote aus dem Albertinum. Bitte laden Sie sich die PDF-Dateien herunter, dann funktionieren die eingefügten Links:
Mail Art: Gestalte eine Postkarte und schicke sie uns. Wir stellen sie aus! (ab Kl. 5)
Sonderausstellung "Still Alive": Mache die Zeit sichtbar und baue eine Sanduhr!
Sonderausstellung "Still Alive": erkunde neue Räume
Landschaft: Farbige Bäume - Bäume aus Farbe (Kl. 3-6)
Upcycling: aus alt macht neu (ab Kl. 3)
Porträt: Hast du den Durchblick? (Kl. 3-5)
Farbexperimente: Bunter Zufall (Kl. 3-5)
Hier finden Sie Angebote aus dem Residenzschloss:
VDMIAE - Die Kunst des Wortes (ab Klasse 7)
Malen mit Malfolgen - 7er und 8er Reihe (2. Klasse)
Wenn Sie unsere YouTube- oder Vimeo-Videos abspielen, werden Informationen über Ihre Nutzung von YouTube bzw. Vimeo an den Betreiber in den USA übertragen und unter Umständen gespeichert. Zudem werden externe Medien wie Videos oder Schriften geladen und in Ihrem Browser gespeichert.
Hier finden Sie Angebote aus der Gemäldegalerie Alte Meister und der Skulpturensammlung bis 1800:
Erforsche die Kunst der Schmetterlinge und bringe einen zum Flattern (ab 6 Jahre)
Der Zauber der Musik (1.-5. Klasse)
Stadtblicke: Dresden vor 300 Jahren - Ein malerischer Stadtrundgang (3.-7. Klasse)
Masken: Anti(k)reativ (alle Klassen)
Bellotto Click: Dresden entdecken – mobil oder von zu Hause aus
Hier finden Sie Angebote aus dem Mathematisch-Physikalischen Salon:
"Wie hoch ist ...? Höhenbestimmung für Daheim und mit dem Försterdreieck
Fragen, Rückmeldungen und Anregungen können Sie richten an: lernort.mps@skd.museum
Digitalkurse – Für eine Schulstunde schnell in den Salon
Der Mathematisch-Physikalische Salon bietet Schüler*innenkurse auch digital an. Folgende Werkstattkurse sind derzeit in einer 45 Minuten Fassung von überall aus buchbar:
Im Richtigen Verhältnis (4.-9. Klasse)
Wie hat man ein Bild vergrößert oder verkleinert, bevor es Kopierer und Computer gab? Mit einem unkomplizierten Zeicheninstrument – dem nachgebauten Reduktionszirkel – geht das kinderleicht. Durch das Instrument lernen die Schüler*innen intuitiv, mit dem mathematischen Prinzip der Ähnlichkeit umzugehen.
Geheime Botschaften (4.-7. Klasse)
Wir hinterfragen einzigartige Verschlüsselungsinstrumente der Ausstellung, bauen eine Caesarscheibe und nutzen sie, um Nachrichten zu ver- und entschlüsseln. Wie sicher waren diese Methoden?
Geheime Botschaften (8.-12. Klasse)
Geheimschriftzirkel und Chiffrierscheibe eröffnen den Einstieg in die Kryptografie. Verschiedene Verschlüsselungsmethoden werden verglichen und ein kurzer Text systematisch dechiffriert.
Hier finden Sie Angebote aus der Porzellansammlung im Zwinger:
Entdecke Hunde aus Porzellan und lerne, wie der "Hund" im Yoga aussieht
Dekoration als Sprache - Mythologie und Symbole auf chinesischem Porzellan
Hier finden Sie Angebote aus dem Museum für Sächsische Volkskunst:
Vom Schaf zum Faden. Erfahre mehr über den Weg der Wolle und gestalte eine wollige Oster-Girlande!
Hier finden Sie Angebote aus dem Josef-Hegenbarth-Archiv:
Ein Künstlerhaus entdecken, für Kinder/Schüler (ab 9), 4.-7. Klasse
Ein Künstlerhaus entdecken, für Jugendliche/Schüler (ab 14), ab 8. Klasse
Hier finden Sie Angebote aus dem Leipziger Völkerkundemuseum:
Vom Samen zur Pflanze - DIY-Anleitung Minigewächshaus (ab Kl. 3)
Unsere Sinne – Achtsamkeitsübung für Zuhause (ab Kl. 1)
Wie wir sammeln – Erlebnispädagogisches Experiment (ab Kl. 1)
Hier finden Sie ein Angebot aus dem Herrnhuter Völkerkundemuseum:
Der Jugendbeirat Futur III der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden stellt in der Reihe "Advents-DIY" Kunstprojekte zum Selbermachen in Form von kurzen Videos vor. In den Museen der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden lassen sich vielfältige Kunstwerke finden, die an Do-It-Yourself Projekte erinnern. Wer noch nicht alle Weihnachtsgeschenke beisammen hat, kann sich hier für eigene kleine Kunstprojekte inspirieren lassen.
Video 1: bunte Batiksocken für die kalten Wintertage
Stop-Motion Workshop (ab 7 Jahre)
Drehe Deinen eigenen Film
Mit der Stop-Motion-Technik kannst Du Deinen eigenen Film drehen. Bei einem Filmdreh passiert nichts weiter als eine Überlistung Deines Gehirns: schnell nacheinander gezeigte Einzelbilder werden im Kopf zu einem bewegten Bild verarbeitet - also einem Film. Bei der Stop-Motion-Technik werden viele einzelne Fotos gemacht, bei denen die Figuren und Dinge immer ein kleines Stück verschoben werden und somit in Bewegung gesetzt werden.
Halte schon einmal Popcorn und Getränke bereit, wenn Dein Film auf dem heimischen Bildschirm oder im Internet ganz groß raus kommt.
Zum Herunterladen: die Anleitung zum Stop-Motion Workshop
Du bist fertig und zufrieden mit Deinem Film? Dann schick ihn uns an outreach@skd.museum zu, oder poste es auf Instagram und verlinke uns mit @skd.museum!
Ausmalbilder (jedes Alter)
Eine einfache Art zum kreativen Austoben. Drucke das Bild aus, male es an oder beklebe die Flächen mit unterschiedlichen Materialien. Als kleine Herausforderung kann es im Anschluss in einer neuen Umgebung platziert und fotografiert werden und unbekannte Orte in der Wohnung erkunden. Schicke uns ein Foto von deinen Entdeckungen und achte beim Fotografieren auf unterschiedliche Perspektiven und Blickwinkel. Was ändert sich, wenn man von oben, von unten oder ganz nah dran die Sachen fotografiert?
Der Hase (nach: Feldhase, Hans Hoffmann nach Albrecht Dürer, um 1570)
Das Schokoladenmädchen (nach Jean-Étienne Liotard, um 1744)
Die Blumen (nach: Vase mit Blumen, Jan Baptist van Fornenburgh, um 1620)
Das Schloss (nach: Deckelpokal in Form eines Schlösschens, Georg Mond, 1606, Dresden)
Das See-Einhorn (nach: See-Einhorn als Trinkgefäß, Elias Geyer, um 1600, Leipzig)
Der Mops (nach: Mops auf Kissen, Johann Joachim Kaendler, Modell 1747, bemalt um 1750/60, Meißen)
Die Katze (nach: Die Katze, Johann Gottlieb Kirchner, 1732, Meißen)
Der Ritter (nach: Ein Ritter mit einem Stab von vorne, unbekannt, deutsch, 15. Jh.)
Sende deine Bilder, Filme oder Fragen an: outreach@skd.museum
