Angebote für Schulklassen
Bildung und Vermittlung bedeutet für uns, Zugänge zu Kunst und Kultur zu eröffnen und darüber Auseinandersetzungen mit dem Ich in der Welt anzuregen. Wir möchten, dass das Museum als ein Ort der Begegnung und des Austauschs erlebbar wird: Durch die Beschäftigung mit den Kunstwerken und kulturellen Schätzen können gemeinsam Potenziale zur Mitgestaltung von Gesellschaft und Lebenswelt entdeckt werden, können sinnliche Erfahrungen und Lernprozesse angeregt werden, die so nur an diesem besonderen Ort möglich sind. Wir bieten für Schulklassen spezielle Veranstaltungen und Workshops zu unseren Dauer- und Sonderausstellungen an.
Fühlen, tasten, erleben, haptische Reize genießen und dabei spielerisch
etwas über die Natur lernen. Ganz nebenbei wird auch erkundet, was
alles mit den eigenen Händen getan werden kann und wie vielfältig das
Handwerk ist. Das ist das Ziel des „haptischen Projekttages“.
In Verbindung mit der Ausstellung „Mythos Handwerk. Zwischen Ideal
und Alltag“, in der es um Zuschreibungen rund um das Handwerk geht,
lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur etwas über Bienen,
sondern auch das Handwerk der Imkerei kennen.
Der Workshop ist insbesondere für blinde und sehbehinderte Kinder
konzipiert, für sehende Kinder bietet das Programm ein
Wahrnehmungsexperiment und ein Verständnis für die Vielfalt der
Wahrnehmung.
Die Kinder machen es der Biene nach und begeben sich in einer extra
dafür aufgebauten Mini-Ausstellung auf die Suche nach Pollen. Je nach
körperlichen Voraussetzungen, teilweise mit verdeckten Augen,
erkundeten sie die Ausstellung zunächst mit dem Tastsinn. Anschließend
gibt es echte Bienenwaben zu bestaunen, Honig zu verkosten und die
Möglichkeit, eigene "Fühlblumen" kreativ zu gestalten.
Die Ausstellung besteht aus 10 Holzmodulen, die mit verschiedenen
haptischen Objekten zur Flora und Fauna bestückt sind. An diesem
Projekttag können nacheinander sieben Förderschulklassen für jeweils
45 Minuten ab 9 Uhr teilnehmen.
- Gebäude
Japanisches Palais
- Gruppenstärke 15 SuS
- Dauer 45 Min.
- Gebühr Kostenfrei
Im Japanischen Palais laden faszinierende Objekte aus unseren Ausstellungen zu Meissener Porzellan in der DDR, zu Mythen über das Handwerk, zur Vielfalt der Insekten und zur Gastfreundschaft im Damaskuszimmer zum Geschichtenerzählen, Zuhören und Staunen ein.
Zum Bundesweiten Vorlesetag am 21. November heißen wir Grundschulklassen ab 10 Uhr herzlich zu einem besonderen Museumbesuch im Japanischen Palais willkommen: Jede Gruppe wird individuell betreut und bekommt eine thematisch passende Geschichte vor ausgewählten Kunstobjekten in unterschiedlichen Ausstellungen vorgelesen. Dauer pro Gruppe 60 Min. Die Teilnahme ist kostenfrei.
- Gebäude
Japanisches Palais
- Gruppenstärke 28 Kinder
- Dauer 60 Min.
- Gebühr Kostenfrei
Im Rahmen des Schulkurses zur Ausstellung „Die blauen Schwerter – Meissen in der DDR“ (Laufzeit von 20.09.2025 bis 22.02.2026) im Japanischen Palais setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Rolle der Meissner Porzellanmanufaktur auseinander – im ehemaligen Ost- und Westdeutschland sowie auf dem internationalen Markt. Zwischen politischem Auftrag, künstlerischer Freiheit und Exportinteressen entdecken sie die gestalterischen Merkmale des „Neuen Schaffens“ und hinterfragen, wie Design in ideologischen Kontexten funktioniert.
In einem Rollenspiel werden sie Teil eines fiktiven Künstlerkollektivs der 1970er-Jahre und entwerfen unter realitätsnahen Vorgaben in Teilgruppen eine neue Porzellanlinie – eine Übung in demokratischer Entscheidungsfindung im Spannungsfeld von Kreativität, Vorgaben und Kompromissen.
- Gebäude
Japanisches Palais
Zwinger - Gruppenstärke Max. 28 SuS
- Dauer 90 Minuten
- Gebühr 30 € bis 15 SuS; 50 € 16 - 28 SuS; Begleitpersonen inkl.
Buchbar ab Schuljahresbeginn Mitte August 2025!
Im Rahmen der Ausstellung “Mythos Handwerk” des Kunstgewerbemuseums im Japanischen Palais werfen wir gemeinsam einen kritischen Blick auf das, was Handwerk ausmacht – über Material, Werkzeug und Hände hinaus. In einem dialogischen Rundgang durch die Ausstellung erkunden die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Perspektiven sowie Vorurteile über das Handwerk. Dabei geht es um Zuschreibungen wie „traditionell“, „authentisch“ oder „regional“ – und um die Frage, was davon heute noch gilt. Wie viel Kopf steckt im Handwerk, wie viel Meisterschaft oder wie viel Luxus?
Im Anschluss binden die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Handwerker*innen-Notizbücher und collagieren die Einbände mit Textilien.
- Gebäude
Japanisches Palais
Schloss Pillnitz - Gruppenstärke Max. 28 SuS
- Dauer 90 Minuten
- Gebühr 30 € bis 15 SuS; 50 € 16 - 28 SuS; Begleitpersonen inkl.
Welche Erzählungen prägen uns? Was erzählt dieses Zimmer? Speziell für jede Altersstufe werden die Bedeutung und die Bekanntheit von Märchen und die Kunst des Erzählens gemeinsam erkundet, die sich im Zusammenhang mit dem Objekt ergeben. Wir lernen selbst zu erzählen.
- Gebäude
Japanisches Palais
- Dauer 90 Minuten
- Gebühr 30 € (bis einschl. 15 Kinder), 50 € (16 bis einschl. 28 Kinder)
Im Damaskuszimmer entdecken die Schüler*innen die kunstvolle Gestaltung eines Empfangsraumes für Gäste und entwickeln im gemeinsamen Gespräch selbst Vorstellungen für Lebens-, Wohn- und Traumräume.
- Gebäude
Japanisches Palais
- Dauer 60 Minuten
- Gebühr 30 € (bis einschl. 15 Kinder), 50 € (16 bis einschl. 28 Kinder)
Was ist ein Empfangsraum und was kennzeichnet ihn? Wir denken gemeinsam über (Gast)-Freundschaft nach. Die detailreiche und aufwendige Dekoration des Zimmers mit Stadtlandschaften, Blumensträußen, Obstschalen und arabischen Innschriften lädt zum Zuhören, Gedankenaustausch und zum kreativen Schaffen ein.
- Gebäude
Japanisches Palais
- Dauer 90 Minuten
- Gebühr 30 € (bis einschl. 15 Kinder), 50 € (16 bis einschl. 28 Kinder)
